芜湖职业技术学院学报 Journal of Wuhu Institute of Technology 主办单位： 芜湖职业技术学院 主管单位： 安徽省教育厅
刊期： 季刊
开本： 大16开 刊号 CN 34-1184/G4
ISSN 1009-1114 出版地： 安徽省芜湖市 邮箱：whptcxb@263.net
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根据处理事项的内容、效力及作出时间的不同,仲裁裁决往往被区分为部分裁决、中间裁决、最终裁决。其中,对中间裁决的理论定位与实践功能,以及其与先行裁决的关系问题,往往不甚清晰。近些年,我国仲裁实务界创新了仲裁裁决的新形态,即确认裁决。在我国《仲裁法》修订过程中,应当明确仲裁庭不仅有发布先行裁决的权力,也有发布中间裁决的权力。
法治思维作为一个时兴的概念,首次在我国政府层面出现是在中共十八大报告当中。同过去我们所提的法律思维相比,二者都可以视作一种思维方式,区别在于二者思考和看待问题的角度不同。要研究法治思维与法律思维,首先要弄清二者的概念和特征,也离不开对二者之间的区别与联系作一定程度的探讨。
教材体系向教学体系转化是高校思想政治理论课的特殊性要求,专题化教学是教材体系向教学体系转化的最好载体,不断挖掘专题化教学的特点、探索专题化教学的方式方法是思政课教师应当主动参与的教学改革。对教材知识点取舍的依据并不在于知识点的重要与否,而在于专题设置的内在逻辑,专题设置的针对性应表现在三个方面:课程基础问题、社会热点问题、学生关注的问题。参与式学习方法和复合式考核方法是专题化教学的重要配套措施。
提升高职院校思想政治理论课教学的实效性是一个系统工作,它需要对高职思政课教学实效性的现状如何及其存在的问题有准确把握以做到有的放矢;需要针对受教育群体的需求和认知特点,学校、教师、学生多层面形成合力。一要抓顶层设计,合力育人,营造氛围办好思政课;二要抓队伍建设,苦练内功,促进教师上好思政课;三要抓教学管理,强化纪律,引导学生学好思政课
基于"中国制造2025"的国内产业结构调整背景下,对高等职业教育人才培养有了更高的要求,以芜湖职业技术学院信息工程学院为例,通过教学课程体系、师资队伍、师生创新平台、实训基地、校企合作等方面探索并实践高职院校电子信息类专业群建设,培养适合地方经济发展和市场需求的应用复合型人才。
"建筑工程测量"是高职土建类专业一门重要的专业基础课.实践教学环节是该课程核心部分,在实践教学过程中开展实践教学考核方法改革,建立课堂实习考核通过随机抽查的方式对学生仪器操作基本技能进行综合评价;集中实习考核通过对学生出勤情况、实习态度、协助能力、仪器维护、仪器操作技能、测量成果与实习报告等考核指标进行量化分析,使得衡量学生集中实习成绩更全面,突破传统粗糙的考核模式,激发了学生实习的主动性和积极性,提升了该课程的实践教学效果。
习近平的人民主体思想是敏锐地把握时代特征,不断回答时代提出的重要问题,不断与中国实践相结合,符合中国时代要求和群众需求的理论概括。党的十八大将唯物主义历史观同中国特色社会主义实践的具体实际相结合,从实现中国梦、全面深化改革、共享发展的时代特征出发,一以贯之坚持和发展了马克思主义的群众观点。习近平的人民主体思想的价值体现引领实践、探析问题、处理问题,是马克思主义中国化的新飞跃、新境界,是中国现代政治生活的新气象,是书写中国特色社会主义的新篇章。
"一带一路"战略构想对于中国以及中东国家的经济建设、繁荣稳定,乃至世界经济平衡都具有重大的现实意义。中国与中东国家历史交往源远流长,传统友谊情深似海,民族感情情真意切,双方共建"一带一路"拥有牢固的情感基础。中国外交所展现的道义性,中国发展所取得的巨大成就,都为中国在中东地区建设"一带一路"提供了契机,积淀了优势。
采用VALS2细分方法研究小城镇超市消费群体得分群模型建构问题。首先调研典型小城镇超市消费者的人口统计特征变量和购物行为的心理描述变量数据。采用因子分析和聚类分析方法将小城镇超市消费者群体分为4个分群体。并结合社会分层学说和生活形态指标对小城镇超市消费者进行分群模型建构,将小城镇消费者群体细分为四个群体。此项研究可以为进一步分析小城镇消费者提供借鉴和参考。
时隔八年,招商银行和中国银行再次启动不良资产证券化的尝试,这是银行结合自身实际围绕供给侧改革改革的创新,可以积极提升商业银行支持实体经济的能力。
研究以Auto Form软件为平台结合CATIA软件实现"模面驱动"有限元仿真技术。以深拉延件轿车油底壳为例,首先,通过研究其三维建模图,确定了制件成形工序。在对制件材料进行定制,并通过Auto Form软件,建立了制件多步冲压成形过程中关键工序的有限元模型。然后,对所建立有限元模型仿真计算,获得了拉延、整形、切边和翻边工序的模拟结果,模拟结果满足设计要求。最后,通过实冲制件的检具与三维坐标仪的检测数据评判,验证了轿车油底壳多工位连续冲压成形数值模拟的有效性。
某QX车型在强化路试验证里程达7200km时,车身后轴安装支架出现撕裂,车身拖曳臂安装支架出现撕裂现象,严重影响产品的质量和安全。通过计算机仿真分析对比试验结果,复原发生撕裂的原因,结果表明支架在制动和转弯工况下其强度存在较大风险,最大应力为518.6MPa,撕裂部位发生在支架本体根部,这与整车道路试验结果吻合。确认有限元分析模型的准确性,进而整改设计支架结构,重新计算分析强度,最终完全解决了后轴安装支架开裂问题,使得方案最终选定,直至样车通过验证、验收。
自动泊车辅助系统是一种通过探测车辆周围环境信息来找到合适的泊车位,从而控制车辆的转向和速度,使得车辆能够自主驶入泊车位的系统。第三代自动泊车辅助系统系统提升了车辆的智能化和安全性,进一步降低了新手司机驾驶车辆的难度,为将来实现车辆自动驾驶打下基础[1]。
选取江淮流域某地4镇的稻田土壤和稻米,对稻米中重金属铅、镉含量和稻田土壤中重金属铅、镉含量关系进行调查。结果表明,稻米中铅、镉含量多少与稻田土壤中铅、镉含量多少成正相关关系,稻米对重金属元素镉有生物富集作用。
随着科技的进步,目标定位与跟踪算法已经广泛的应用于无线、航空、航海等领域,诸如汽车主动安全、手机定位技术等等。常见目标跟踪技术其实就是基于监控设备的定位预测过程。但由于现实中目标的运动轨迹不可控,传统滤波算法往往无法得到准确的结果。所以近年来跟踪技术开始研究在非线性系统中的滤波跟踪,如扩展kalman滤波、粒子滤波算法等。本文梳理了跟踪滤波技术的最新研究进展,研究了复杂环境中利用非线性滤波算法进行补偿的滤波模型建立与分析。
本文依据朱莉安·豪斯的翻译质量评估模式及其运作过程评估、分析和对比朱自清《背影》的张培基和戴乃迭英译本,主要从语场、语旨、语式三个方面分析两个英译本与原文各自的偏离程度。通过综合对比分析和判断,发现两个译本都基本符合原文人际功能和概念功能意义,基本传达了原文信息和风格,都可归结为显性翻译。但是,从各个匹配程度来看,戴乃迭译本质量较张培基要略胜一筹。
文章研究汉英翻译中的"增补和省略"。研究发现,汉英两种语言语法不同,习惯用法各异,两种语言的转换不可能字对字地不增不减的进行,而必须有增有减。增什么、减什么,没有固定不变的方法,只有宏观性的原则。"增补和省略"的原则是:第一,进行语义性增补和省略;第二,进行语法性增补和省略;第三,进行逻辑性增补和省略。文章用实例论述并证明汉英增补和省略三原则。
我国高校和企业分别在公共事业和市场经济两个领域,两者的合作存在着诸多差异,如:价值理念、合作追求以及分配机制等的不同,高等教育的人才培养、科研成果与企业的需求无法对接,导致产学研合作难以开展以及社会资源的浪费。如何解决当前存在的问题,推动高校和企业产学研合作健康有序发展,对我国建设创新型国家、实现产业结构调整和发展方式转变的具有重要意义。
MOOC的出现以资源共享的形式,突破地域、时间界限,为学习者开创新的学习方式。新颖的学习模式吸引着大批学习者,同时学习者学习课程较低的完成率也为进一步推广MOOC课程产生了阻碍。本文在安徽省高校推广MOOC平台的背景下,结合安徽省高校大学生MOOC学习动因的调查,从学生角度出发,分析学习动因,揭示影响学习动因的相关因素,为激励学习者学习动因,提高学习者学习课程的完成率,促进高校推广MOOC课程提出相应建议。
根据心理契约理论的内容和作用,将心理契约放置于具有典型代表意义的大学生创业期进行分析,分析大学生创业团队管理中容易出现的问题并从处于团队生命周期初期的大学生创业团队文化的构建、团队领导者等方面提出可行性的解决方案,以期对大学生创业团队管理有指导和帮助作用。
对高职院校学生夜间体育锻炼情况进行调查研究。结果表明:各校均拥有众多的夜间体育锻炼群体,所参与学生健身意识强、目标明确。学生从事夜间体育锻炼过程中在运动项目选择、场地安排、持续时间和强度上都与白天体育锻炼存在差异。高职院校体育设施基本能满足学生夜间体育锻炼需要,但在制度完善和人员安排上还应该进一步加强。
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<正>经济管理学院(原经济管理系)自我校创建之初就已设立,是我校历史较为悠久的院系。现设有市场营销、会计、工商企业管理、电子商务和保险五个专业,其中电子商务专业是国家示范校建设项目中地方财政支持的重点建设专业,会计、市场营销为省级综合改革试点专业,金融保险、市场营销为校级特色专业。现有在校生2000余人。